YEAR BOOK GRADE 6 B 2016

Agustina Rabajoli

Agustina Santoro

Alejandro Ducret

Alejandro Rocca

Emma Lago

Facundo Mazziotti

Facundo Nina

 Federica Van Rompaey

Gabriel Pérez

Hans Ernst

Indira Hannay

Lucía Milano

Madelón Fuentes

Marcos Leite

Nicolás Sosa

Romina De Sima

Tomás Aguerre

Virginia Antoria

INDIANÁPOLIS - USA 2016

Copa America Centenario Football Cup 2016

Students working on their projects. We worked together with Spanish, Italian and English. / Alumnos trabajando en sus proyectos. Trabajamos en conjunto con Español, Italiano e Inglés.

Gabriel Pérez, Virginia Antoria

Madelón Fuentes, Agustina Rabajoli.

Federica Van Rompaey, Facundo Nina.

Nicolás Sosa, Romina De Sima

Marcos Leite, Tomás Aguerre

Facundo Mazziotti, Lucía Milano

Agustina Santoro, Indira Hannay

Agustina Rabajoli, Emma Lago

Hans Ernst, Alejandro Rocca

The Tree of the Seven Habits / El árbol de los Siete Hábitos

Aim: To strengthen the habits of cooperative work. / Objetivo: Fortalecer los hábitos de trabajo
cooperativo.

Celebrating the Children´s Day! / Festejando el Día del Niño

Nicolás Sosa, Facundo Nina and Hans Ernst

Nicolás Sosa, Facundo Nina, Hans Ernst, Alejandro Rocca, Gabriel Pérez.

Having fun! / Divirtiéndonos!

... and more fun! / ... y más diversión!

WAVE PROJECT / PROYECTO WAVE

All the group showing their commitments for the WAVE PROJECT  http://www.wave.earth/

in order to help stop the climate change. / Todo el grupo mostrando sus compromisos para el PROYECTO WAVE  a los efectos de  ayudar a detener el cambio climático. 

Students writing their commitments and preparing their cards. / Alumnos escribiendo sus compromisos y preparando sus tarjetas.

Emma Lago and Nicolás Sosa at work. / Emma Lago y Nicolás Sosa trabajando.

Gabriel Pérez and Facundo Nina actually concentrated on their work. / Gabriel Pérez y Facundo Nina realmente concentrados en su trabajo.

Marcos Leite and Romina De Sima preparing their cards. / Marcos Leite and Romina De Sima preparando sus tarjetas.

Alejando Rocca and Agustina Rabajoli engaged on their cards. / Alejandro Rocca y Agustina Rabajoli comprometidos con sus tarjetas.

FIRST EVALUATION - SKILLS: READING, LISTENING COMPREHENSION AND WRITING / PRIMERA EVALUACIÓN - HABILIDADES: COMPRENSIÓN LECTORA, AUDITIVA Y ESCRITURA

Assessing students individually on Reading Comprehension and Writing Skills. / Evaluando a los alumnos de forma individual en Comprensión Lectora y Escritura. 














Students listening to the cd to be assessed on Listening Comprehension. / Alumnos escuchando el cd para ser evaluados en Comprensión Auditiva.













Students concentrated on Writing Skills. / Alumnos concentrados en la habilidad de Escritura.

FIRST EVALUATION - SKILL: SPEAKING / PRIMERA EVALUACIÓN - HABILIDAD: ORALIDAD

Facundo Nina and Alejandro Rocca being assessed on Speaking by the teacher Rossanna Fribert / Facundo Nina y Alejandro Rocca en su evaluación oral a cargo de la profesora Rossanna Fribert.

Hans Ernst and Facundo Mazziotti giving their opinion on the pictures. / Hans Ernst y Facundo Mazziotti dando su opinión sobre las fotos.

Agustina Rabajoli and Indira Hannay exchanging ideas. / Agustina Rabajoli e Indira Hannay intercambiando ideas.

Agustina Santoro and Emma Lago talking about different personalities. / Agustina Santoro y Emma Lago hablando de diferentes tipos de personalidades.

Tomás Aguerre and Virginia Antoria talking about their favorite music styles. / Tomás Aguerre y Virginia Antoria hablando de su estilos de música preferidos.

Romina De Sima and Federica Van Rompaey talking about the pictures. / Romina De Sima y Federica Van Rompaey hablando de las fotos.

Madelón Fuentes and Lucia Milano enjoying their comments on the topic. / Madelón Fuentes y Lucía Milano disfrutando de sus comentarios sobre el tema.

Nicolás Sosa and Alejandro Rocca giving their opinion on different styles of music, / Nicolás Sosa y Alejandro Rocca dando su opinión sobre diferentes estilos de música.